Euregio Mobility

In diesem Projekt wird das Netzwerk der Lernden Euregio strukturell in der beruflichen Sekundarbildung in den Niederlanden und NRW verankert. Dies geschieht durch die Schaffung geeigneter finanzieller, rechtlicher und pädagogischer Rahmenbedingungen, wodurch ein Kernziel von Interreg verwirklicht wird: die nachhaltige Sicherung erfolgreicher grenzüberschreitender Innovationen. Die pädagogische Grundlage bilden euregionale Ausbildungsmodule, die in die Lehrpläne der teilnehmenden Ausbildungsgänge integriert werden. Diese Module enthalten berufsbezogene, sprachliche und interkulturelle/euregionale Lernziele und sind auf niederländischer Seite Teil des Wahlpflichtfaches Euregionaler Austausch und Zusammenarbeit und auf deutscher Seite Teil der Binationalen Zusatzqualifikation in der beruflichen Bildung (BZBB) NRW-Niederlande. Die BZBB liegt als Konzept dem deutschen Ministerium zur Prüfung vor. Das niederländische Wahlpflichtfach wurde bereits über SBB und im Staatsanzeiger veröffentlicht; eine entsprechende Prüfung wurde vom Konsortium Berufsbildung entwickelt. Ab Februar 2026 kann das Wahlpflichtfach von allen ROC-Ausbildungsgängen aufgenommen werden. Mit dieser Struktur entsteht ein anerkannter Zertifizierungsrahmen für euregionale Module in sechs Branchen und für junge Menschen mit einer Distanz zum Arbeitsmarkt, der für alle ROC-Ausbildungen zugänglich ist. Die BZBB und das Wahlpflichtfach werden derzeit durch einen Verweis aufeinander abgestimmt, und beide Ministerien sind über den Fortschritt informiert. Wir streben eine gegenseitige Anerkennung an. Die entwickelten Module werden darüber hinaus auch für Berufsausbildungen außerhalb der Euregio, in den gesamten Niederlanden und in NRW zur Verfügung gestellt. Dabei spielt das Wissen über Digitalisierung eine wichtige Rolle; deutsche Schulen können dabei von niederländischer Expertise in digitaler Didaktik profitieren. Die finanzielle Grundlage für die Durchführung der Module nach dem Projekt besteht auf beiden Seiten in erster Linie aus Erasmus+, ergänzt durch Möglichkeiten wie Ausbildungsbudgets oder andere Fördermittelgeber. Die Partnerschulen tragen damit dazu bei, den Mangel an qualifizierten Arbeitskräften auf dem euregionalen Bildungs- und Arbeitsmarkt zu verringern. Branchenverbände unterstützen dies durch Quick Scans, die neue Entwicklungen aufzeigen. Grenzüberschreitende Projekte erhöhen zudem die Attraktivität von Mangelberufen und verbessern die Chancen von Jugendlichen mit Abstand zum Arbeitsmarkt durch kurze, praxisorientierte Lernprozesse.