

{"id":43194,"date":"2025-10-15T02:02:21","date_gmt":"2025-10-15T01:02:21","guid":{"rendered":"https:\/\/deutschland-nederland.eu\/projects\/krame\/"},"modified":"2026-06-21T08:06:20","modified_gmt":"2026-06-21T07:06:20","slug":"krame","status":"publish","type":"projects","link":"https:\/\/deutschland-nederland.eu\/nl\/projects\/krame\/","title":{"rendered":"KraMe"},"content":{"rendered":"<p>Het doel van het <em>KraMe<\/em>-project is om vooral bij jongeren het imago<br \/>\nvan de <strong>buurtalen <\/strong>Duits en Nederlands te versterken, de interesse in de<br \/>\nbuurtalen en in grensoverschrijdend contact te wekken respectievelijk te vergroten,<br \/>\nen tegelijkertijd de reeds bestaande meertaligheid van jongeren als een<br \/>\nwaardevolle ressource te gebruiken: buurtaalonderwijs in de context van<br \/>\nmeertaligheid!<\/p>\n<p>Het project, ge&iuml;nitieerd door de Radboud Universiteit en de Universit&auml;t<br \/>\nDuisburg-Essen, plaatst <strong>meertaligheid centraal <\/strong>als een sleutel tot grensoverschrijdend samenleven en cultureel begrip. Het richt zich op de<br \/>\nwaardering van bestaande meertaligheid &ndash; inclusief herkomst-, thuis- en<br \/>\nomgevings&shy;talen en dialecten, evenals schoolse vreemde talen &ndash; en het benutten van<br \/>\ndeze kennis voor het leren van de buurtaal.<\/p>\n<p>Door middel van <strong>innovatief, leeftijdsgericht onderwijsaanbod<\/strong>,<br \/>\nvan primair onderwijs tot universiteit, wordt het belang van buurtaal- en<br \/>\nmeertalige competenties overgebracht en hun <strong>relevantie voor integratie, onderwijs<br \/>\nen de arbeidsmarkt<\/strong> benadrukt. Hiervoor wordt een reeks op elkaar afgestemde<br \/>\nmaterialen ontwikkeld in moderne formats zoals videoclips, games, online en<br \/>\nprintmateriaal voor verschillende onderwijsniveaus.<\/p>\n<p>De materialen, die als promotie en ondersteuning voor het buurtaalonderwijs<br \/>\ndienen, worden <strong>met deelnemende scholen en de Stichting<br \/>\nLeerplanontwikkeling <\/strong>(SLO) <strong>afgestemd<\/strong>, ontwikkeld, in de praktijk getest, ge&euml;valueerd<br \/>\nen vervolgens gratis online beschikbaar gesteld aan andere scholen, hogescholen en<br \/>\nandere onderwijsinstellingen.<\/p>\n<p>Het project draagt uiteindelijk bij aan het verkleinen van de<br \/>\nbarri&egrave;rewerking van de Duits-Nederlandse grens en maakt het grensgebied ervaarbaar als een gezamenlijke leefomgeving.<\/p>\n","protected":false},"parent":0,"template":"","pr-category":[267],"pr-priority":[285],"pr-stat":[253],"class_list":["post-43194","projects","type-projects","status-publish","hentry","pr-category-integratie-onderwijs-en-arbeidsmarkt","pr-priority-samenwerken-aan-een-verbonden-grensgebied","pr-stat-nieuw"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/deutschland-nederland.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/projects\/43194","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/deutschland-nederland.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/projects"}],"about":[{"href":"https:\/\/deutschland-nederland.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/projects"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/deutschland-nederland.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=43194"}],"wp:term":[{"taxonomy":"pr-category","embeddable":true,"href":"https:\/\/deutschland-nederland.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pr-category?post=43194"},{"taxonomy":"pr-priority","embeddable":true,"href":"https:\/\/deutschland-nederland.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pr-priority?post=43194"},{"taxonomy":"pr-stat","embeddable":true,"href":"https:\/\/deutschland-nederland.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pr-stat?post=43194"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}