{"id":37748,"date":"2023-12-20T03:39:52","date_gmt":"2023-12-20T00:39:52","guid":{"rendered":"https:\/\/stage.deutschland-nederland.eu\/projects\/edl\/"},"modified":"2026-04-30T03:00:56","modified_gmt":"2026-04-30T02:00:56","slug":"edl","status":"publish","type":"projects","link":"https:\/\/deutschland-nederland.eu\/de\/projects\/edl\/","title":{"rendered":"EDL"},"content":{"rendered":"<p>Bildung und Ausbildung sind wichtige Bausteine f&uuml;r die Zukunft der grenz&uuml;berschreitenden Zusammenarbeit und f&uuml;r<br \/>\ndas Leben, Arbeiten und Wohnen in der Grenzregion. Mit dem EDL-Programm wollen wir euregionale Bildung f&ouml;rdern<br \/>\nund an entscheidenden Stellen eine integrierte Bildungskette aufbauen. Die gesamte Bildungskette braucht mehr Fokus<br \/>\nauf das Nachbarland und Zusammenarbeit. Es ist wichtig, dass mehr junge Menschen, Studierende und Sch&uuml;ler\/innen<br \/>\nw&auml;hrend ihrer Schullaufbahn etwas &uuml;ber ihr Nachbarland erfahren, damit der Schritt, im jeweiligen Nachbarland zu<br \/>\narbeiten, kleiner und die Verbindung mit der Region gr&ouml;&szlig;er wird. Das EDL-Projekt tr&auml;gt damit zur Schaffung eines 360&deg;-<br \/>\nArbeitsmarktes bei, indem es Wissen &uuml;ber den Nachbarn vertieft, die Zusammenarbeit in Bildungsfragen f&ouml;rdert sowie<br \/>\ndie Barrierewirkung der Grenze verringert.<br \/>\nUm diese Ziele zu erreichen, werden folgende Instrumente eingesetzt:<\/p>\n<ul>\n<li>Ein EDL Expertisezentrum als physische und digitale Anlaufstelle, die Lehrpersonen und<br \/>\n    Lehramtsstudierende ber&auml;t bzgl. der Anwendung euregionaler Kompetenzen im Unterricht und eventueller<br \/>\n    Praxisaustausche oder Praktika im Nachbarland<\/li>\n<li>Ein Schulmakler, der D-NL Partnerschaften zwischen Schulen herstellt.<\/li>\n<li>Schulpartnerschaften im offenen Projektteil.<\/li>\n<li>Anschluss euregionaler Kompetenzen an den Bedarfen der Wirtschaft indem u.a. ein euregionales<br \/>\n    Kompetenzprofil samt Toolbox f&uuml;r Unternehmen entwickelt wird, mit der Arbeitnehmer f&uuml;r den euregionalen<br \/>\n    Arbeitsmarkt ger&uuml;stet und betreut werden k&ouml;nnen.<\/li>\n<li>Durch Beschreibung und Analyse von Problemstellungen der euregionalen durchlaufenden Bildungskette wird<br \/>\n    eine solide argumentative Untermauerung f&uuml;r Verbesserungsvorschl&auml;ge und Lobbyarbeit geschaffen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Es wird f&uuml;r den gesamten Bildungsweg von der Grundschule bis zur Universit&auml;t eine durchgehende euroregionale<br \/>\nBildungskette geschaffen, entlang der junge Menschen auf allen Ebenen ihrer schulischen Laufbahn die M&ouml;glichkeit<br \/>\nhaben, euregionale Kompetenzen zu erwerben.<\/p>\n","protected":false},"parent":0,"template":"","pr-category":[260],"pr-priority":[281],"pr-stat":[252],"class_list":["post-37748","projects","type-projects","status-publish","hentry","pr-category-integration-bildung-und-arbeitsmarkt","pr-priority-zusammen-an-einem-verbundenen-grenzgebiet-arbeiten","pr-stat-neu"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/deutschland-nederland.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/projects\/37748","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/deutschland-nederland.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/projects"}],"about":[{"href":"https:\/\/deutschland-nederland.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/projects"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/deutschland-nederland.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37748"}],"wp:term":[{"taxonomy":"pr-category","embeddable":true,"href":"https:\/\/deutschland-nederland.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pr-category?post=37748"},{"taxonomy":"pr-priority","embeddable":true,"href":"https:\/\/deutschland-nederland.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pr-priority?post=37748"},{"taxonomy":"pr-stat","embeddable":true,"href":"https:\/\/deutschland-nederland.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pr-stat?post=37748"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}